Γονιδιακή Υπεροχή => Καταστροφή της Ελλάδος

Γεγονός 1:
Ο άνθρωπος ως εξελισσόμενο είδος βελτιώνει την ποιότητα των γονιδίων του από γενιά σε γενιά.

Γεγονός 2:
Οι Έλληνες ως λαός παρήγαγαν πολιτισμό τουλάχιστον 1500 χρόνια περισσότερα από τους κεντροευρωπαίους.

Συμπέρασμα 1
Η γονιδιακή υπεροχή είναι αυτονόητη.

Γεγονός 3:
Στα χρόνια της τούρκικης κατοχής-σκλαβιάς το ελληνικό στοιχείο δεν αναμίχθηκε με τα μογγολικά φύλα των Τούρκων λόγω της Εκκλησίας που δεν επέτρεπε τους μεικτούς γάμους με τους μουσουλμάνους.

Συμπέρασμα 2:
Η γονιδιακή υπεροχή οφείλεται για την επικράτηση των Ελλήνων στις χώρες του εξωτερικού. Δεν είναι καθόλου τυχαίο που σε όλους τους παγκόσμιους εκπαιδευτικούς οργανισμούς που ασχολούνται με την έρευνα τα ηνία να τα έχουν Έλληνες.

Γεγονός 4:
Από το 1981 και μετά που αλλάζει συνεχώς το εκπαιδευτικό μας σύστημα προς το χειρότερο, ένας είναι ο σκοπός. Να μειωθεί η κριτική σκέψη των μαθητών - μετέπειτα πολιτών με απώτερο σκοπό την άμβλυνση της διαφοράς με τους Ευρωπαίους.

Γεγονός 5:
Επειδή αυτή η μεταρρύθμιση κοντράρεται από τους εκπαιδευτικούς που σε πείσμα των αναλυτικών-απαράδεκτων προγραμμάτων παλεύουν να διατηρήσουν το επίπεδο της μόρφωσης των μαθητών αποφασίστηκαν πιο δραστικά μέτρα.

Άμεση ελληνοποίηση όλων των απογόνων των παράνομων μεταναστών στη χώρα μας. Και όχι απλά με υπηκοότητα αλλά με ιθαγένεια. Δηλαδή ότι αυτοί είναι ΕΛΛΗΝΕΣ. Ότι δεν κατάφεραν 500 χρόνια και βάλε τουρκικής σκλαβιάς (δεν είναι 400 ας μη γελιόμαστε) το κάνει η οικογένεια Παπανδρέου με κορυφαίο τώρα το Γιώργο (GAP) που όμως δεν είναι Έλληνας ούτε κατά το 1/4! με την ανοχή τη δική μας και των άλλων κομμάτων

Και κανείς δε παίρνει είδηση. Γιατί αποπροσανατολίζουν τον κόσμο με το να τον τρομοκρατούν και να του αλλάζουν συνέχεια την καθημερινότητά του έτσι ώστε να μην προλαβαίνει να σκεφτεί πέρα από την επιβίωση τη δική του και των παιδιών του.

Τυχαία έγιναν εκλογές και βγήκε ο GAP;
Τυχαία ήρθε το ΔΝΤ;

Δεν είναι θυσίες χωρίς όφελος! Υπάρχει όφελος. Εξάλειψη του ελληνικού στοιχείου και αφομοίωσή του με τους άλλους λαούς.